做少儿财商已成为未来国家政策导向的必然趋势。不知道钱，只知道能“交换”东西，没有意识到买卖行为。买卖行为不仅有一定的自觉性，而且有初步的独立性。也就是说，认识金钱的交换功能，又认识金钱精神方面的功能。设计该活动室有助于提高学生的财商意识，接受专业指导。每一部分应该保持合理的比例。
儿童财商教育教什么，实施少儿财商教育？
作者：广东省高级少儿财商导师陈颖欣【摘要】在我国，80%的家庭青少年存在不同程度的啃老族、月光、攀比、颓废、拜金、急功近利现象，这将是影响未来家庭的“第一杀手”。 因此，探讨少儿财商教育问题具有跨时代的重要意义和价值。实施儿童少儿财商教育，可以从学校开始。
【引言】随着科技和经济全球化的发展，少儿财商教育在世界各地受到高度重视，世界上最关注少儿财商教育的美国人，上世纪80年代在学校开设了相关的财商教育课程，考试中也出现了理财的内容和科目，2013年12月，我国开始实施理财教育将投资理财教育逐步纳入国民体系。
近年来，我国广州许多学校也开设了财商教育课。
做少儿财商已成为未来国家政策导向的必然趋势。
一、作为少数财商概念财商的金融智商是人知财理财的能力，是人理财方面的智慧和创造财富的能力。
财商教育最好在孩子4岁到12岁之前进行。 儿童财商教育是指根据孩子的学习范围和学习特点，制定专门的财商教育和理财课程。
二、少儿财商教育的重要性当今孩子生活在最幸福的时代，每个家庭基本满足生活需要，各个学校的基础设施也逐渐完善，大山孩子也能像城市孩子一样接受同等的教育。
所以现在人们开始要求更高水平的教育。
智商、情商、财商并列为现代社会三大不可或缺的素养。
智商反映了人作为一般生物的生存能力，反映了情商作为社会生物的生存能力，而财商是经济社会中人的生存能力。然而，很多教育者和父母把精力放在智商和情商的培养上，往往容易忽略财商，及时地向孩子灌输正确的金钱观
1 .学生在学校容易产生虚荣心和竞争心。
2 .受广告影响，校园贷、美容贷、校园欺凌等现象也时有发生。
3 .经济上不能自立，容易失去自信，变成了“月光族”、“啃老族”。
4 .不会处理金钱问题，处理不当，容易产生家庭矛盾。
5 .没有防骗意识，容易上当，损失巨大金额。
对学生的教育不仅要有文化知识，而且要对学生进行理财教育。 学校财教室是“主阵地”。 因此，理财教育势在必行，从小培养孩子的理财意识，引导青少年从小树立正确的经济价值观、科学的理财观和投资理财观，培养“勤俭”、“创新”、“自立”、“责任”的品质习惯，成为高富商的未来青年
实施少儿财商教育，从学校教育入手。
三.少儿财商教育目标0~2岁第一层次无金钱功能意识。
把钱当成玩具，可以自由摆弄的纸。
3~6岁第二层次模糊的金钱功能意识。
不知道钱，只知道能“交换”东西，没有意识到买卖行为。
7~10岁第三个等级的简单的金钱功能意识。
懂得计算钱的数量，意识到钱是可以买东西的，有比较自觉的买卖行为。
11~13岁第四个层次复杂的金钱功能意识。
认识钱的多种物质交换功能。
有钱的话，可以买到吃、喝、穿、住、学习等需要的东西。
买卖行为不仅有一定的自觉性，而且有初步的独立性。
14~17岁第五个水平的全面金钱功能意识。
也就是说，认识金钱的交换功能，又认识金钱精神方面的功能。
用钱做好事之类的。
18岁以后第六个层次创新的金钱功能意识。
也就是说，有花钱增值的自觉。
四、学校财商教育途径(一)学校建设财商活动室标准化学校专业财商活动室可设置财商功能区、游戏体验区、财商阅读区、影视观赏区、评估咨询区五大功能区。
每个地区都有标准化的硬件设备、规格尺寸、教材和地区功能。
学校理财活动办公室至少应有1名系统专业培训的专职或兼职少儿财商导师。
设计该活动室有助于提高学生的财商意识，接受专业指导。
(二)班会活动融合财商素养教育学校可以通过班级活动、少先队等活动进行。
活动中让学生正确认识钱。
此外，学校可以通过社团活动、实践活动在学校进行演讲、模拟商店、创业活动、模拟面试、股票市场模拟等。
(三)学科教育渗透财商素养教育学科是提高学生财商素养的重要途径，学生可以在学校每天学习学科知识，学校以数学、道德与法治、综合实践等课程为主要阵地。
这些课程通过开展的方式将财商意识渗透到课程中，引导学生丰富的财商知识，提高财商能力。
综合实践课教学可以依托校外环境制作专题，拓展课堂空间财商素养教育模式，让学生走向生活。
(四)通过家校合作、校企合作拓展财商素养学校，充分利用商圈家长群体等多种资源，每学期开展“家长志愿者参与课堂”活动，有利于拓宽学生视野，提高学生财商素养。
学校也可以与银行合作探索财商教育模式，双方建立财商教育实践基地，通过财商活动，为学生打造丰富多彩的第二课堂。
同时，可以组织学校老师、学生、家长发表一些案例作品集，可以成为学校的一大特色。
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财商是什么意思
摘要：财商是什？所谓的财商也叫做金融智商，说的是一个人对于财富的认识，以及创造财富和驾驭财富的能力。财商和智商、情商一起都是现代社会不可缺少的。那么，如何对青少年进行财商教育呢？其实青少年的财商教育应该从小抓起，主要教育应该包括树立孩子对金钱的正确观念，教导孩子正确的使用金钱，让孩子知道赚钱不容易，教导孩子理财，教导孩子控制自己的欲望。下面就来详细看下如何进行财商教育的详细知识吧。一、财商是什么意思财商的定义是什么？财商是“金融智商”，包括对金钱的认识、财富创造能力和财富驾驭能力。财商也是现代社会不可缺少的能力。
二、如何对青少年进行财商教育
1、树立孩子对金钱的正确观念
金钱就是货币，货币是什么，货币是人们普遍接受的一般等价物。使用货币可以购买商品和劳动。但是金钱不是万能的，他不能买来亲情、友情，否则就是“商品拜物教”。
2、教导孩子正确的使用金钱
小孩子一般先教导怎么花钱，别看花钱很简单，但是也是一门学问。至少花钱的结构应该分为饮食支出、学习支出、保险支出、娱乐支出、医疗支出等几部分。每一部分应该保持合理的比例。此外，还应教导孩子怎么存钱，怎么理财。
3、让孩子知道赚钱不容易
孩子根本不知道赚钱容易还是困难，因此很容易变得大手大脚。一个好方法就是让孩子做很累的家务活，然后才给他很少的零用钱，这样他就明白钱不是大风刮来的，才可能知道珍惜。
4、教导孩子理财
从小就应该教导孩子理财，包括建立孩子的私人账户，投资保险、定期存款、基金等。可以让孩子适当通过做家务来获取零花钱的方式养成孩子从小独立赚钱的意识。
5、教导孩子控制自己的欲望
虽然信用消费可以刺激消费，但是长期来看十分不利。因此教导孩子如果自己没有足够能力购买想要的东西就应该抑制自己的欲望，直到有能力才进行消费。否则孩子很有可能借钱买东西，甚至走上卡奴、高利贷的不归路！
财商教育是什么？
财商教育是培养一个人与金钱打交道的能力（培养财富智商FQ）；
一个人处理经济问题的能力（素养）；
一个人认识、管理、创造、享用资源（财富）的能力。
富爸爸俱乐部，欢迎你的加入，财商教育，还您尊贵生活！