转眼间，我们和阿福童的不期而遇已经一年多了。2018年11月份，我有幸参加了上海佰特公益组织的为期两天的阿福童财商课培训。虽然我对这门课程还一知半解，但阿福童财商课就这样进入了我们班，我决定和孩子们一起学习，共同成长。自2019年1月份以来，阿福童财商课在我们班已经开展了20多节，孩子们的学习兴趣极其浓厚，受益匪浅。阿福童财商课尊重儿童个体差异，着眼儿童的终身学习和发展。
阿福童财商课，孩子们一生的精神财富！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们和阿福童的不期而遇已经一年多了。回首我们一起走过的这段美好时光，留在记忆深处的点点滴滴——能够帮助他人，勇于承担责任的阿福童；笑容像阳光一样灿烂的西瓜老师；温柔可亲的虾米老师……一切都是那么温馨美好。通过一年多来和阿福童的相识相知，我和孩子们已经和阿福童结下了不解之缘，我不得不承认，能够和阿福童财商课结缘，我是幸福的，孩子们是幸运的！2018年11月份，我有幸参加了上海佰特公益组织的为期两天的阿福童财商课培训。虽然我对这门课程还一知半解，但阿福童财商课就这样进入了我们班，我决定和孩子们一起学习，共同成长。自2019年1月份以来，阿福童财商课在我们班已经开展了20多节，孩子们的学习兴趣极其浓厚，受益匪浅。前学期的阿福童财商课，主要以游戏《阿福童农场之奇乐小鸡》为主，我和孩子们在学中玩，玩中学。在游戏过程中我们逐渐理解了成本、风险、利润、信用社、利息等经济学知识，孩子们的成本意识、风险意识、规划意识、创业意识等都得到了启蒙。
2019年9月份，我又第一次作为一名助教老师带着宣威市丰华一小五（2）班的53名孩子一起走进了阿福童财商初阶班，开始了佰特公益的阿福童财商网络直播课。在阿福童财商课堂中，孩子们可以学到些什么呢？
第一，培养了孩子正确的金钱观和消费观。 现在的孩子，都是家里的掌上明珠，好多孩子都是从小被当成“富二代”养大的，虽然有些父母的生活里都是苟且，但孩子的世界里都是“诗和远方”。比如网上流传的五年级男孩儿花十万打赏网络主播、女留学生把父亲的三百万家底统统转到自己名下后果断拉黑父亲……大人们都是等“出事了”才惊呼“世风日下”“现在的社会真可怕！”金钱观的教育归根结底是人格的教育，一个孩子如果对金钱没有正确的概念、没有正当的获取渠道、没有合理的消费观，怎能会有健全的人格呢？而阿福童财商课让孩子们学会了合理地使用自己的零花钱，学会了用帐本记录自己的收入和支出，学会了储蓄，懂得怎样区分想要和必要……培养了正确的金钱观和消费观，为培养孩子健全的人格打下了坚实的基础。
第二，训练了孩子们的有声表达能力，帮助孩子学会交流。
有声表达，是将思维所得的成果用有声的语言反映出来的一种能力。特别是在小学阶段，教师要强调说的训练，帮助学生改变怯场、语无伦次、词不达意、不敢在大众下讲话等现象，会交流是现代孩子必须具备的基本素质之一。而财商课是训练学生有声表达课程的一门最佳课程，通过这门课程，孩子们在小组中充分交流讨论，他们敢说、想说，他们的有声表达得到了很好的训练。
第三，培养了孩子的创新思维能力和小组合作能力。
本学期小组海报和思维导图的制作过程中，孩子们积极思考，大胆创新，小组之间团结协作，共同完成了一份份别出新裁的海报、思维导图，孩子们的创新思维能力和团结协作能力都得到了很好的培养。
第四，提升孩子们的规划意识，让孩子们学会合理归划自己的生活和学习，甚至归划自己的人生。
本学期通过为运动会做计划、为小生意做计划、做思维导图，让学生明白:要完成一件事、达到一定的目标不是轻而易举的事情，需要有细致周到的计划安排，并根据安排去行动，才有可能实现预期的目标。孩子们在以后的学习和生活中，将能更好的为自己做好各种计划，让生活和学习有条不紊的进行，将会懂得更好的去规划自己的人生。
一年来，我真正领悟了阿福童财商课的课堂的美妙，真正体会了阿福童财商课秉持“以儿童为中心”，遵循规则为先——发展至上——自主管理的原则。阿福童财商课尊重儿童个体差异，着眼儿童的终身学习和发展。让孩子在一种幸福完整的教育体验中，培养孩子语言能力，创新思维能力，自我认知能力，自我规划能力，社会交往能力，理财技能和创业素养，为孩子未来的学习和生活打下了坚实的基础。一年来，我看到了这门课程给孩子们带来的变化:行为习惯的变化，学习目标的明确，正确的金钱观和消费观，良好的储蓄行为……我欣喜，我感动。也许十年后，孩子们对小学阶段所学的相对枯燥的文化知识都会淡忘了，但阿福童财商课带给孩子们的无限乐趣将会永远留在他们心灵深处。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将和孩子们共同期待下学期的阿福童财商课，共同领略阿福童财商课的无限精彩！
小学为什么要开设理财课程？
小学开设理财课程可以让学生从小开始了解和掌握基本的理财知识和技能，为未来做好个人理财打下基础。尽管小学学生的理财范围和应用场景相对较小，但是通过学习理财课程可以培养学生的财商意识，帮助他们更好地理解钱的概念和使用，从而在未来做出更好的财务决策。通过学习理财课程，小学生可以学会如何存钱、如何制定合理的消费计划、如何理解货币的价值等等。这些知识和技能对他们未来的生活和职业发展都有重要的影响。
另外，通过理财课程的学习，可以帮助小学生养成正确的消费观念和价值观，避免走向消费主义的误区，促进他们形成积极健康的生活态度。
总之，小学学习理财课程是有益的，可以帮助孩子们在未来做好个人理财，养成正确的消费观念和价值观，为未来的成功打下基础。此外，学习理财课程还可以帮助小学生建立起金钱概念和数字意识。在今天这个数字时代，掌握数字技能是非常重要的，因为我们的日常生活和职业中都需要与数字打交道。通过学习理财课程，小学生可以更好地理解数字，提高计算能力和数学技能，帮助他们在未来更好地应对各种数字挑战。
另外，学习理财课程也可以帮助小学生养成良好的储蓄习惯。在现代社会，储蓄对于个人和家庭财务来说非常重要。通过学习理财课程，小学生可以学会如何储蓄、为什么要储蓄以及储蓄的好处等等。这些知识和技能可以帮助小学生在未来更好地规划自己的未来，例如储蓄用于教育、旅行、创业等方面。
最后，通过学习理财课程，小学生可以学会如何管理自己的时间和资源。理财课程可以教导孩子们如何制定合理的时间表、如何合理分配金钱、如何决策等等。这些知识和技能可以帮助小学生更好地管理自己的生活和资源，从而提高他们的生活质量和幸福感。
总之，尽管小学生的财务范围和应用场景相对较小，但是通过学习理财课程，可以帮助他们培养财商意识，建立金钱概念和数字意识，养成良好的储蓄习惯，以及学会如何管理自己的时间和资源。这些知识和技能可以为他们未来的生活和职业发展打下坚实的基础。
儿童财商去哪里学习好?
ICF专家编写的兴趣教程：ICF组织顶尖幼儿心理生活理财教育专家为4-6岁幼儿编写的兴趣教材，图文并茂、生动活泼。
2）重点培养理财学习兴趣：
6岁前是学习理财最佳的时期。ICF非常注重课程设置、课堂教学、课外活动的趣味性，培养孩子对理财的兴趣，激发学习热情，建立自信心！