我认为对大学生开展金融知识的普及教育是一件十分有必要的事情，因为在现在可以说很多大学生对钱是没有概念的，那么对金融知识更是没有概念的。所以我认为帮助我们大学生树立一个合理的消费观念是十分重要的。树立正确的思想意识全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，面向全体学生，平等对待每一位学生，关注学生的全面发展，为每一个孩子找到适合的教育。
代表:对大学生开展金融知识普及教育，大学生懂得基本金融知识有何意义？
我认为对大学生开展金融知识的普及教育是一件十分有必要的事情，因为在现在可以说很多大学生对钱是没有概念的，那么对金融知识更是没有概念的。在我们现在基本的生活支出可以说都是靠我们父母提供，因为我们在学校的时候可以说没有多余的精力去赚钱，而且我们父母对我们要求的就是在学校的时候认真学习。这也就导致了很多学生可以说任何钱都是问我们父母去要的，虽然说我们父母也没有说什么，但是我认为我们在大学生活是十分有趣的，并且我们在大学校园里面的空余时间可以说也是十分多的，在现在很多学校都会设立勤工俭学这样的部门，这对我们这些学生来说就是一件十分有帮助的事情。可以说现在的大学生一个月的花费还是十分大的，因为在现在可以说我们大学生是完全没有金融知识的，认为我们父母赚钱是一件十分轻松的事情，于是自己就可以随意的去花钱，这显然是和我们现在的大学生活是十分不相符的，而且和我们的核心价值观也是十分不符合的，这对我们来说现在学生这样的观念就是十分不正确的。在我看来让我们大学生懂得基本的金融知识可以让我们的学生明白到底应该怎么去花钱，让我们学生明白自己到底应该怎么去理财，以及在很大程度上可以让我们学生树立合理消费的意识，我认为这对我们来说都是一件十分有必要的事情，现在大学生很多陷阱网贷的圈套是我们都知道的，这就是因为我们的大学生完全没有金钱概念造成的，这对我们来说自然就是一件十分不好的事情。所以我认为帮助我们大学生树立一个合理的消费观念是十分重要的。
大学生如何提高财经素养
财经素养教育包含但不只是专门化的财商教育、金融教育、消费者教育、投资教育，更是培养学生应对经济生活所必备的基础性、普适性和萌芽性综合素质活动，可以通过以下方面来提高大学生的财经素养。
（1）树立正确的思想意识
全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，面向全体学生，平等对待每一位学生，关注学生的全面发展，为每一个孩子找到适合的教育。
（2）完善道德素养
师德的灵魂是关爱学生，用爱感动他们，激发他们，平等的对待每一位学生，完善他们的人格，让他们成为有担当，有责任感的公民，教师只有不断的提升自己的职业道德，才能以德育人，培养师德为先的学生。
（3）坚持创新精神
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，做为一名教师应与时俱进，树立终身学习意识，比如：创新教学方式，打破传统”一言堂，满堂灌”的教学方式，采用”自主，合作，探究的教学方式，让学生获得亲历体悟的知识，真正成为课堂的主人。
（4）通过信息素养提升财经素养
互联网＋是中国工业与信息化的深度融合的成果与标志，为经济发展提供了新引击，通过网络化资源学习财经素养知识，在开展活动中以生为本，根据学生的认知特点、生活经验、心理特点设计财金素养活动，让学生寓学于乐。
（5）创新评价手段
打破应式教育局面，采用发展性，鼓励性评价手段，激发学生的学习兴趣，增强学生的自我效能感，将学生在活动中的表现和成就存入成长记录袋，注重过程评价，利用微信、微博等平台，进行讨论与分享，通过自评，他评的方式实施评价多元化。
（6）提升教育教学素养
教师要丰富知识内涵，完善知识体系，拓宽知识视野，通过向前辈学习，吸收经验，多参与财经素养活动，全方位提升知识，技能素养。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教师的财经素养的提升，需要教师由忠的热爱教育事业，不断学习和创新，努力规范自身行为，完善自身的综合素养才能润物细无声的影响着孩子。