培养计划通常包括岗位技能培训、管理能力培养、职业规划等内容，旨在提高员工的专业素养和综合能力。评估依据通常包括完成岗位职责的情况、工作质量和效率、团队合作能力等因素。根据绩效排名，对表现优秀的员工进行奖励和晋升，对绩效不佳的员工进行警告、培训或者降职等惩罚措施。通过评估员工的潜力和发展方向，制定相应的职业发展计划，并为其提供培训和岗位轮岗的机会，以促进员工的成长和发展。
国有银行的人才培养与绩效考核是一个重要的管理机制，旨在培养和发展银行的人才队伍，并评估员工的工作表现和绩效水平。以下是一般的国有银行在人才培养与绩效考核方面的做法：
1. 构建全面的人才培养体系：国有银行通过培训、轮岗、挂职、交流等方式，为员工提供全方位的培训和发展机会。培养计划通常包括岗位技能培训、管理能力培养、职业规划等内容，旨在提高员工的专业素养和综合能力。
2. 绩效考核与奖惩制度：国有银行通常会制定相应的绩效考核制度，根据员工的工作表现和绩效水平进行评估和排名。评估依据通常包括完成岗位职责的情况、工作质量和效率、团队合作能力等因素。根据绩效排名，对表现优秀的员工进行奖励和晋升，对绩效不佳的员工进行警告、培训或者降职等惩罚措施。
3. 职业发展规划：国有银行通常会为员工提供职业发展规划和晋升通道，鼓励员工不断提升自己的能力和水平。通过评估员工的潜力和发展方向，制定相应的职业发展计划，并为其提供培训和岗位轮岗的机会，以促进员工的成长和发展。
4. 基于能力的考核：国有银行越来越注重员工的能力和潜力而非只看重工作业绩。传统的硬性指标如销售额、利润等仍然重要，但同时也加大了对员工的综合素质和能力的考核。这样的考核制度可以激发员工的学习热情和自我发展的动力，从而提高整个银行的绩效和竞争力。
总而言之，国有银行的人才培养与绩效考核是一个复杂的系统工程，旨在培养和发展高素质的员工队伍，激励员工积极工作并提高绩效。通过科学的培养和考核机制，银行可以不断优化人才队伍的结构，提升整体绩效和竞争力。